Objetivo
Evidenciar a relação entre recursos visuais, auditivos e narrativa. Explorar a diferença entre pontos de vista levando à diferentes narrativas e construções da realidade.Passo a passo
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Uma pessoa se voluntaria para estar no meio de uma roda. Ela faz uma ação com gestos claros e amplos (tirar algo do bolso, encontrar ao no chão, se assustar, etc.) em clima de comicidade e dramatização. As pessoas na roda permanecem de olhos fechados podendo abri-lo apenas 3 vezes rapidamente, registrando a imagem que percebe como um fotograma de um filme. Unindo o som e as imagens que pode perceber, um outro voluntário tenta recriar a cena. Compartilhar sobre a experiência: o que ajudou mais a imitar a ação do outro, som ou imagem? O que acontece quando juntamos as 3 imagens em tempos mais espaçados ou curtos?